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基于实体化产教综合体的产教融合课程开发研究
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摘要
产教融合是培养社会及企业高端技能人才的重要举措。产教融合课程的开发根基在于产教融合教学平台的搭建,重点在于“产”和“教”的全面深度融合,目标在于实现“产”和“教”双主体协同育人。文章结合产教融合的根本要求及价值取向,以职业院校产教融合的探索历程作为参考,提出基于实体化产教综合体的产教融合育人新模式,指出未来产教融合课程优化新路径,助力产教融合高质量发展。
作者
李永斌
章剑
机构地区
金华职业技术学院
出处
《现代农机》
2024年第4期100-101,共2页
基金
金华市社科联2023年度一般立项课题项目“共同富裕下职业教育助力中小微企业发展”(YB202322)。
关键词
实体化
产教综合体
产教融合
课程开发
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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