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“五项管理”视角下小学学生语文学业发展现状与对策研究

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摘要分析了小学生语文学业发展现状,并以手机管理、睡眠管理、读物管理、作业管理、体质健康管理为出发点,论述了培养学生积极学习状态、浓厚探究兴趣、良好阅读习惯、高效作业习惯的策略,旨在促进小学生语文学业发展,帮助小学生养成健康规律的生活和学习习惯,减轻学生学习负担,提高学生学习效率。

作者周永锋

机构地区甘肃省通渭县文庙街小学

出处《求知导刊》 2024年第12期65-67,共3页

基金甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题“‘五项管理’背景下初中生综合发展及其质量评价研究——以通渭县通和初级中学为例”(课题立项号:GS[2022]GHBZ084)的阶段性研究成果。

关键词 “五项管理” 小学语文学业发展

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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