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基于高职学生管理提升职业认同感教育策略研究

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摘要高职院校作为培养技术型人才的主要场所,需要紧跟时代发展脚步,落实教育部门相关要求,加大学生管理力度,注重学生职业认同感教育,使其明确自身未来发展规划,系统化学习本专业技能,成为社会需要的复合型人才。文章围绕高职教育展开深入研究,简单高职学生管理下提升职业认同感教育的意义和高职职业认同感教育现状,重点阐述了高职学生管理中提升职业认同感教育的有效策略,希望对相关工作有所帮助。

作者陈伟泉

机构地区广东创新科技职业学院

出处《佳木斯职业学院学报》 2024年第6期106-108,共3页 Journal of Jiamusi Vocational Institute

关键词职业认同感高职学生管理

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

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