摘要
在五育融合视角下,地方高校工科人才培养面临着一系列挑战。本文通过对地方高校工科人才培养模式的研究,分析了当前存在的问题和不足,并提出了一系列对策建议。这些措施有助于提高工科学生的综合素质和能力,促进地方高校的发展并适应社会需求,实现高质量就业。本文的主要目的是探讨五育融合视角下地方高校工科人才培养的现状、问题及对策,以期为实现高质量就业提供一定的参考和借鉴。
出处
《中国就业》
2024年第5期102-104,共3页
China Employment
基金
2023年陕西省教育科学“十四五”规划课题“五育融合视域下高校工科人才培养模式研究”(SGH23Y2570)。
