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创新多样化大课间活动的思考与探究

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摘要随着“双减”政策的深入落实,学生体质健康状况愈来愈受关注。如何利用阳光一小时大课间活动时间,创新活动形式,丰富活动内容,提高学生运动兴趣,实现大课间活动的多元化、制度化,一直是我校体育研究的重点。自2020年开始,我们进行了创新多样化大课间活动的探索,取得了一些效果。

作者杨彬

机构地区天津市河东区第二中心小学

出处《天津教育》 2024年第1期72-73,共2页 Tianjin Education

关键词大课间活动学生运动兴趣创新多样化学生体质健康状况思考与探究多元化深入落实体育

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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天津教育

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