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“Z世代”法治思维塑造的困境与纾解——基于“饭圈”生态的叙事分析 被引量:1

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摘要 受资本垄断、平台唯流量论、明星失范等诸多因素的影响,“饭圈”呈现无序性与对抗性特征。以叙事分析的研究范式为切入点,可发现“Z世代”在追星过程中存在权利行使的边界意识模糊、法律规则的敬畏意识欠缺、网络欺凌的风险意识淡漠以及自我保护的权利意识不足等诸多问题。为此,应通过优化顶层设计方案、落实平台监管责任、强化主流价值引领、调适法治教育方式为主流文化与“饭圈文化”搭建对话平台,在提升“Z世代”对法治理念的认同、形成法治思维的同时助力解决“饭圈”乱象。
作者 高路
出处 《理论导刊》 2024年第3期88-94,共7页 Journal of Socialist Theory Guide
基金 江苏省社会科学基金项目“义务教育阶段教育惩戒权的法理基础研究”(20FXD002) 江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“后喻文化时代下教育法律纠纷的特点与应对机制研究”(C-c/2021/01/74) 南京工业大学研究阐释“党的二十大精神思政课教师专项研究课题”“培养新时代好青年的历史逻辑、理论逻辑与实践逻辑研究”(szzx202215)。
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