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小学美术单元主题微课资源开发被引量：2

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摘要在教育信息化水平日益提升的过程中,微课作为信息技术与教育领域相结合的产物,有效丰富了课程教学资源,发挥出了显著的教学优势。而随着美术课程改革的深度发展,单元主题教学模式的实施,改善了以往割裂式、碎片化的教学现状,教师需要从更加整体、系统化的角度,给予学生有效的美术教育引导。为了积极顺应小学美术单元主题的教学改革发展趋势,教师应积极地将单元主题教学与微课进行有机整合,并通过单元主题微课资源的开发,来给予小学美术单元主题教学以教学资源层面的支持,进而推动小学美术教学改革的步伐。

作者李乐

机构地区吉林省第二实验学校

出处《学苑教育》 2024年第2期94-96,共3页

关键词小学美术单元主题教学微课资源概述开发路径

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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