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多媒体材料结合清单式宣教对急性胰腺炎患者的影响

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摘要 目的探讨多媒体材料结合清单式宣教对急性胰腺炎患者的影响。方法选取2021年3月-2022年2月上海某医院接收的91例急性胰腺炎患者作为研究对象,将2021年3月-2021年8月接收的46例患者设为对照组,给予常规健康宣教;另将2021年9月-2022年2月接收的45例患者设为干预组,给予多媒体材料结合清单式宣教。观察并比较两组患者的健康行为能力及疾病复发率。结果干预组的健康行为能力自评量表各项评分显著高于对照组(P<0.05);干预组出院后3个月内的疾病复发率为2.22%,高于对照组的6.52%(P>0.05);干预组出院后6个月内的疾病复发率为8.89%,高于对照组的26.09%(P<0.05)。结论对急性胰腺炎患者实施多媒体材料结合清单式宣教,能够有效提高患者的健康行为能力,降低患者出院后的疾病复发率。
作者 滕璐
出处 《当代护士(中旬刊)》 2024年第1期53-56,共4页 Modern Nurse
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