摘要
中小学研学旅行作为跨学科综合实践活动课程,是学生综合素养培育的重要路径。目前中学研学旅行实践中普遍存在主题单一,跨学科性不强等问题。江永女书文化研学旅行资源独特、丰富而且组合性良好,适合于开展目的地跨学科综合型主题研学旅行。在概述女书与女书文化的基础上,对江永女书研学旅行资源进行了系统分析,根据教育性原则、综合性原则、实践性原则和可操作性原则,构建了针对高中二年级的女书文化研学旅行课程资源库,并提出了包括菜单式应用模式、综合性教学设计、融合性应用机制和数字化平台建设等女书文化研学课程资源库应用策略。其成果应用有利于推动江永女书研学旅行、促进其文化传承与乡村振兴,并可为其他文化遗产地研学课程资源开发与应用提供案例示范。
出处
《湖南科技学院学报》
2023年第4期35-38,共4页
Journal of Hunan University of Science and Engineering
基金
HIST衡阳分中心开放基金项目“乡村振兴目标下女书文化遗产活化利用模式研究”(项目编号2022HSKFJJ005)
衡阳师范学院科研专项课题“信息化背景下的环境教育模式创新”(项目编号KYZX21027)
2021年度衡阳师范学院教研专项课题“环境教育视域下课程思政教学资源开发”。
