摘要
“纺织品设计学”课程的专业知识体系中蕴含着丰富的思政教育元素。开拓“纺织品设计学”课程思政教学新思路,挖掘专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵,在教学实践中培养学生树立纺织文化传承意识,引导学生挖掘纺织品先进技术中凝结的创新智慧,帮助学生将认识论融入纺织品检测与评价中,以及指导学生将理论知识与纺织品设计实践相结合,最终通过提高课程思政建设质量,为纺织行业培养合格的建设者和可靠的接班人。
出处
《纺织服装教育》
2023年第2期49-52,共4页
Textile and Apparel Education
基金
东华大学2020年一流本科课程(XJKCB2-06)。
