摘要
我国社会主义发展新征程的蓝图已经绘就,为了赓续百年薪火,高质量培养新时代测绘类高技能技术应用人才,学院对人才培养方案中工程测量技术专业《测绘法规与工程管理》课程原有教学模式进行了一系列改革。进一步明确教育、教学思路,将课程思政育人理念贯穿教书全过程,通过沉浸式教学、项目式体系、交互式模式等途径,实现教师教书爱教、会教、活教,学生学习真学、真懂、真用,促进教书育人层层递进、环环相扣,立德树人步步为营、久久为功。
出处
《佳木斯职业学院学报》
2023年第9期172-174,共3页
Journal of Jiamusi Vocational Institute
基金
2021年甘肃林业职业技术学院教育教学改革研究课题“《测绘法规与工程管理》课程思政改革的探索与研究”(KZJG-03)。
