摘要
创新型新闻传播人才培养无论对我国新的发展阶段,还是对传媒形态变革下的新闻传播行业来说都具有战略支撑作用。然而,传统的课程教学和实习实践无法满足创新型新闻传播人才培养的需求。基于问卷调研和访谈数据,研究发现,“课赛结合”的教育教学模式有助于创新型新闻传播人才的培养。其不仅具有系统性、协同性和开放性的优势,而且通过教师参与、学校支持、团队合作和个体投入的培养路径,对创新型新闻传播人才的创新能力、专业能力、跨学科素养和通用综合素养的提升有积极作用。
出处
《中国出版》
CSSCI
北大核心
2023年第6期36-42,共7页
China Publishing Journal
基金
清华大学教学改革项目“基于学科交叉的创新创业‘公共关系与战略传播’课程实践教学改革”的研究成果。
