发展学生“证据推理与模型认知”素养的“原电池”教学

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摘要一、教学主题内容及教学现状分析:原电池是化学鲁科版(必修第二册)2021年版第2章第2节的内容。在课标中对应主题化学反应与能量转化,本节课为新授课(第1课时)。本节内容是氧化还原反应的理论延伸与应用,是后续有关电化学知识的基础。传统课堂多注重原电池工作原理应用的教学,而忽视原电池工作原理模型的建构过程及模型的应用。

作者田红强常艳吕存正

机构地区郑州市第九中学郑州市第十九高级中学

出处《中学化学教学参考》 2023年第6期54-57,共4页 Teaching Reference of Middle School Chemistry

关键词知识的基础教学现状分析传统课堂原电池氧化还原反应证据推理教学主题能量转化

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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