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大数据背景下研究生英语课程多模态教学有效性研究
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3
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摘要
多模态教学涵盖传感技术、语音识别技术、图像处理技术等学科类智能技术,经计算机加工处理,形成能够被人们感知到的多维度信息。在研究生英语课程多模态教学背景下,英语课程教学需要将教育与评估相结合。基于此,文章针对多模态教学的背景和技术依托展开讨论,分析网络媒体技术在研究生英语课程中的运用及其教学现状,并提出有效的改善策略。
作者
李娜
张丽丽
机构地区
黑龙江省齐齐哈尔市齐齐哈尔大学
出处
《知识窗(教师版)》
2023年第1期45-47,共3页
基金
大数据时代下研究生公共英语课程多模态教学有效性研究,项目编号:JGXM_QUG_2021005。
关键词
大数据
多模态教学
研究生英语
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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