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差异化教学在初中数学教学中的应用分析
被引量:
6
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摘要
以往初中数学教学在应试教育理念影响下采取“一体化”教学方法,面对存在差异的学生采取相同的教学方法,要求学生达到同一水平,导致教学无法满足预期,对学生的全面发展形成了一定制约。于是新课程改革以来的初中数学教学,更加注重差异化教学法的应用。文章分析差异化教学在初中数学教学中的应用优势与作用路径,从教学对象、目标、方式、拓展、评价几个方面论述了主要策略,仅供参考。
作者
卢大学
机构地区
甘肃省武威市凉州区吴家井镇九年制学校
出处
《学周刊》
2023年第7期42-44,共3页
Learning Weekly
关键词
初中数学
差异化教学
应用优势
作用路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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