多管齐下提升家庭教育质量

导出

摘要习近平总书记明确要求,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长。良好的家庭教育是培养高素质人才的基础,中小学“双减”也为开展家庭教育提供了空间。然而由于父母对家庭教育理解不准确、家庭教育知识不足等原因。

作者张苗

机构地区不详

出处《检察风云》 2022年第22期40-41,共2页 Prosecutorial View

关键词家庭教育多管齐下家风中小学家庭和睦健康成长知识不足传统家庭美德

分类号 G78 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1胡莎莉.《家庭教育促进法》在乡村的实施:价值逻辑、现实困境与路径选择[J].教育科学论坛,2022(25):75-80. 被引量：2
2刘云生.为什么“亲兄弟”还要“明算账”?[J].现代阅读,2022(7):81-83.
3朱艳莉.党员干部在家风建设中的示范引领作用探析[J].邵阳学院学报（社会科学版）,2022,21(4):38-42.
4盖伟玲.《家庭教育促进法》的三维审思———动因、意义、路径[J].楚天法治,2022(16):177-179.
5陈琪,杜学元.美国特殊儿童家长互助团体研究综述[J].乐山师范学院学报,2022,37(9):114-120. 被引量：1
6李翠红.胰岛素泵双波疗法对妊娠期糖尿病患者的效果[J].糖尿病新世界,2022,25(19):89-92.
7杜剑华.农村学前儿童家长教育观念研究[J].世纪之星—交流版,2022(14):16-18.
8王卫东,钟淑仪.小学生居家学习的父母参与状况调研--基于独生子女与非独生子女家庭的比较[J].中华家教,2022(5):57-66. 被引量：2
9徐淋琳,韩布新.老年人金融欺诈易感性的影响因素及启示[J].内蒙古师范大学学报（自然科学版）,2022,51(6):638-645. 被引量：3
10祝波.依托家教指导课程,提升家校共育质量——以“溢·融”家庭教育指导课程体系建构与实践为例[J].教育家,2022(36):66-68.

检察风云

2022年第22期

浏览历史

内容加载中请稍等...

多管齐下提升家庭教育质量

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史