摘要
茶树的科学栽培及管护对茶园提质增效至关重要。当前茶学专业设置的《茶树栽培学》课程普遍存在课程内容繁杂、教学模式单一、内容较陈旧等问题,不能很好地应用于专业所需等实际问题。本文以贵州大学开设的《茶树栽培学》课程为例,通过优化课程内容和创新教学手段等方法来促进《茶树栽培学》授课多元化、系统化和规范化,加深学生对茶树栽培相关知识的认知,真正做到理论联系实际,学会应用和内化知识。
出处
《福建茶叶》
2022年第9期93-95,共3页
Tea in Fujian
基金
贵州大学人才引进科研项目(贵大人基合字(2019)20号)
国家重点研发计划子课题(2021YFD1100307-2)。
