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高职舞蹈多元化教学方法思考
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摘要
以往的教学中总是秉承着文化学科更重要的教学观念,教学中也更加注重文化课,对于专业性的人才培养力度比较小。现阶段,随着我国教育改革的深入推进,国家开始更加重视培养综合性的人才,我国高职院校应积极落实国家对教育的要求,不断加大培养力度,培育出具有较强综合能力、专业能力的人才。舞蹈作为高职院校的重要教育科目之一,也应该积极改革和优化教学模式。本文将针对高职舞蹈教学多元化教学方法进行分析,并提出几点思考。
作者
陈静宇
机构地区
湘中幼儿师范高等专科学校
出处
《艺术评鉴》
2022年第17期141-144,共4页
ART EVALUATION
关键词
高职
舞蹈教学
多元化
教学方法
分类号
J70-05 [艺术—舞蹈]
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