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高职院校劳动教育的困境与路径探析——以重庆地区为例被引量：1

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摘要劳动教育是实现高校立德树人根本任务的关键环节,但当前高职院校劳动教育仍存在着覆盖面窄、融合度低、实践劳育非专业化等问题,亟须从建立劳动教育“家校社”协同实施机制、构建“三位一体”劳动教育工作格局以及发展劳动教育分级服务体系等方面入手,进一步促进高职院校劳动教育的发展。

作者曾雪梅

机构地区重庆财经职业学院

出处《文教资料》 2022年第11期168-171,共4页

基金 2021年重庆财经职业学院“财经类高职院校学生劳动教育评价体系构建研究”(2021DJZ001) 重庆财经职业学院劳动教育研究中心建设项目资助。

关键词高职院校劳动教育实践劳育

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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