摘要
习近平总书记曾强调五四运动是中华民族走向伟大复兴的历史起点,并多次强调五四精神的时代价值,通过学习五四精神能够更好地指导青年学生的思想工作。在高校教学的实践和探索中,“课程思政”的教学理念被提出并得到了广泛应用,要求将思政课程与专业课程进行有机结合,创新课堂教学理念,实现全方位的育人教育,并以思政的思维更好地指导专业课程教学的开展。本文分析了五四精神这个词语所对应的时代内涵,论述了五四精神重要的时代意义,分析讨论了当前地方应用型高校英语教学存在的问题,和在英语教学课堂融入课程思政的意义,五四精神对地方应用型高校思政教育有重要影响,基于此,本文提出了一些对高校英语教学的改革措施,以期更好地为青年人才的培养贡献力量。
出处
《佳木斯大学社会科学学报》
2022年第4期256-258,262,共4页
Journal of Social Science of Jiamusi University
基金
2020年度省级质量工程课程思政建设研究项目:“课程思政体系下的高职英语教学改革研究”(2020kcszyjxm182)
2020年度安徽高校人文社会科学研究重点项目:“地方高校学生道德知行现状分析及教育方法改进研究一滁州市高职院校为例”(SK2020A0767)
2020年度省级质量工程教研重点项目:“中共党史融入高职院校思政课堂教学路径研究—以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(2018年版)为例”(2020jyxm1313)。
