朗读中品真味

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摘要朗读教学法,就是通过对课文的朗读,激发学生的学习兴趣,从而加深学生对课文的理解的教学方法。在教学中,教师可以带领学生分角色读、接龙读、分组读等,这些都是比较好的朗读方式。语文教师在教学中以读为本,带领学生在琅琅的读书声中,徜徉在美妙的文字海洋里,使学生领悟语言之美、意境之美、思想之美,由此获得的扎实的语文学养让学生受益终身。

作者吴毕水

机构地区江西省九江市庐山西海风景名胜区柘林镇学校

出处《江西教育》 2021年第36期28-29,共2页

关键词受益终身以读为本朗读方式朗读教学法意境之美读书声教学方法激发学生的学习兴趣

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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江西教育

2021年第36期

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