摘要
实施乡村振兴战略是解决好作为全党工作重中之重的“三农”问题、加快农业农村现代化的必由之路。推进乡村振兴战略,须从“五个振兴”的维度进行科学谋划。从2018年习近平总书记提出“五个振兴”的概念至今,如何通过“五个振兴”协调推进乡村振兴和如何评价其成效,成为学者们关注与研究的重点,学界涌现了许多兼具科学性与实践性的研究成果。针对产业振兴,现有研究从经济发展阶段性、第三次科技革命大背景及其在“五个振兴”中的首要地位出发提出对策;针对人才振兴,现有研究认为应当提升乡村内部已有人才素质、吸纳外部人才以及构建人才引进与保留的制度框架;针对文化振兴,现有研究从农村文化的重要性出发,认为应当完善文化基础设施建设、参与主体协同配合、公共文化空间重构;针对生态振兴,现有研究在厘清内涵与现存问题的基础上,提出应改变乡村生态治理理念、加强顶层设计与规划、激活闲置的土地资源、生态产业化和构建相应评价指标体系;针对组织振兴,现有研究在指出其重要作用的基础上,指出应招募乡贤、增强组织与村民互动及建立多元共治格局。
出处
《领导科学论坛》
2021年第10期49-56,共8页
The Forum of Leadership Science
基金
2019年教育部人文社科一般项目“新生代农民工职业技能培训供给侧改革动力机制研究”(19YJA630098)
2020年度浙江省软科学研究计划重点项目“‘双创’视野下浙江乡村文旅新动能机制与对策研究”(2019C35G2060102)
2021年度浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)创新创业孵化项目“‘三地一窗口’视角下的乡村振兴研究”(2021R406083)。
