融入抗疫精神的小儿传染病专业课程思政建设被引量：2

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摘要小儿传染病学属于儿科学专业核心课程之一,充分挖掘思政育人元素并将其有效融入小儿传染病教学实践中,有利于引导学生坚定职业信念,提升专业兴趣和人文素养,激发学生内在的驱动力,以期达到专业教育与思政教育的双赢。

作者龙晓茹常宇南甘川许红梅张祯祯

机构地区重庆医科大学附属儿童医院

出处《科学咨询》 2021年第38期282-283,共2页

基金重庆医科大学教育教学研究项目(项目编号:JY200331)。

关键词课程思政小儿传染病学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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