摘要
民族健身操具有的动作多样化、民族多元化的特点,表现形式较为独特,健身价值较高,能够满足大学生的兴趣需求和健身需求,促进良好的身心健康发展的具有带动作用。基于此,民族地区高校应树立正确的民族传承观念,充分贯彻和落实到民族文化传承和保护的重要性,遵循“全民健身计划”的工作原则,满足目前大学生体育课程改革需求,为高校大学生的体育健身以及健康成长等提供支持。民族地区的高校开设民族健身操课程对民族文化传承和满足大学生兴趣需求和健身需求具有深远的意义,建设高素质高水平的民族健身操教师人才队伍,对场地以及器材进行完善,充分发挥体育学、民族学、舞蹈学等学科优势以及民族文化优势,能够促进民族传统体育文化的良好传承和弘扬,民族地区高校开设民族健身操课程为更有效地传承和发扬民族传统体育文化和进一步提高大学生的体质健康水平具有良好的促进作用。
作者
王竹青
杨乙元
WANG Zhuqing(Liupanshui Normal University,Liupanshui 553004,Guizhou,China)
出处
《体育科技》
2021年第3期141-142,145,共3页
Sport Science and Technology
基金
2019年度六盘水师范学院科技创新团队项目(LPSSYKJTD201911)
贵州省民宗委2020年省级民族工作项目(项目名称:六盘水师范学院民族文化进校园-民族健身操,项目编号:黔民宗发〔2020〕12号)
六盘水市民宗委2019年市级少数民族教育专项工作项目(项目名称:六盘水师范学院民族健身操进校园,项目编号:六盘水民宗发〔2019〕29号)。
