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基于核心素养的地理研学方案设计——以腾冲火山热海研学为例
被引量:
3
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摘要
培养学生的地理核心素养是当代地理教学的重要目标。文章以腾冲火山热海研学方案为例,以地理学科为主线,以地理研学为载体,采用"主题+任务+目标"的形式,综合运用物理、语文、化学的学科思维,在研中学,在学中思,在研学过程中培养学生的地理核心素养。
作者
觉春艳
苏柯晔
孙青
机构地区
昆明经济技术开发区第一中学
昆明市第十六中学
昆明市第十中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2021年第7期12-15,共4页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
核心素养
地理研学
火山热海
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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