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唤醒教师专业成长的自觉--山东省嘉祥县实验小学教师专业发展探索
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摘要
习近平总书记在第三十个教师节来临之际与北师大师生座谈时说:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”一个学校的发展,教师是关键。为教师铺就专业发展之路,唤醒教师专业成长的自觉,让教师心中有梦,在自觉成长中寻求职业的幸福是作为学校管理者应该做的。
作者
王树平
机构地区
山东省嘉祥县实验小学
出处
《新校园》
2021年第4期82-84,共3页
New Campus
关键词
教师专业成长
学校管理者
山东省嘉祥县
老师
小学教师专业发展
唤醒
自觉成长
北师大
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
龚珍惠.
新课改背景下小学教师专业发展的内涵与策略探析[J]
.新一代(理论版),2021(4):120-120.
2
无.
加强党对教育工作的全面领导开创新时代老区苏区教育工作新局面[J]
.福建教育,2021(12):18-21.
新校园
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