摘要
校企合作、产教融合是我国产业结构转型升级,对应用型人才培养的必然的要求,也是对高校发展的必然要求。近年来,河南省各民办高校在校企合作、产教融合方面取得了长足的进步,但是也呈现出深度不够、能力不强、积极性不高等问题,研究并解决这些问题对进一步深化民办高校校企合作具有重要的现实意义。
出处
《产业创新研究》
2021年第6期106-108,共3页
Industrial Innovation
基金
河南省民办教育协会2020年度立项课题“河南省民办高校校企合作、产教融合协同育人机制研究”(编号:HNMXL2020850)
2019年河南省高等教育教学改革研究与实践项目“新文科背景下产教融合人才培养模式研究与实践”(立项编号:2019SJGLX519)。
