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内地西藏班开展劳动教育的有效途径
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摘要
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的一项重要内容,长期以来,各地区和学校坚持教育和生产劳动相结合,在实践育人方面取得了一定的成效。而近年来在一些青少年群体中也出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象。劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视,劳动教育正被淡化、弱化。
作者
王祥君
机构地区
济南西藏中学
出处
《新校园》
2020年第12期90-92,共3页
New Campus
关键词
内地西藏班
实践育人
育人价值
青少年群体
中国特色社会主义教育
教育和生产劳动相结合
劳动成果
有效途径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
张春玲.
在主题探究活动中进行劳动教育[J]
.河南教育(基教版)(上),2020(9):42-42.
新校园
2020年 第12期
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