摘要
目的建设一支首都医科大学附属北京中医医院针灸中心优秀的双语教学团队,以期提高针灸临床带教医师双语教学水平。方法首都医科大学附属北京中医医院针灸中心在双语教学中通过明确教学目标、制定双语教学大纲,丰富教学手段、优化双语教学设计,规范术语翻译、加强跨文化传播等方法,提高教师双语教学能力。结果在英语教学团队建设中,针灸中心注重整合教学资源,提高临床教师口语能力,优化教师培养方案,搭建教师成长平台,完善教学评价体系,提升教学质量等途径,在临床实践和教学过程中逐渐培养了一批可以从事针灸学双语教学的临床医师。结论首都医科大学附属北京中医医院针灸中心在针灸学双语教学的过程中,逐步提高了教师的双语教学水平和能力。
作者
王晶
孙敬青
李彬
WANG Jing;SUN Jing-qing;LI Bin
出处
《北京中医药》
2020年第12期1318-1320,共3页
Beijing Journal of Traditional Chinese Medicine
基金
陕西省哲学社会科学重点研究基地陕西省健康文化研究中心课题(JKWH2019-Q03)
北京市医院管理中心2018年度(第四批)“青苗”计划专项经费资助项目(QML20181004)
针灸神经调控北京市重点实验室(BZ0437)。
