线上线下混合教学在高职物理教学中的应用研究被引量：2

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摘要随着手机、电脑以及互联网的发展与成熟,线上线下的混合教学模式较传统的教学模式越来越具有优势。本文分析物理学科的教学重难点、需求目标及在传统教学模式下的不足,结合线上线下混合教学模式的特点,提出将线上线下混合教学模式应用于物理学课程改革的设想和步骤建议。

作者董雪峰王巧

机构地区硅湖职业技术学院

出处《科技视界》 2020年第35期110-112,共3页 Science & Technology Vision

关键词高职教育物理学线上线下混合教学

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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