摘要
在现代社会环境下,"工匠精神"已成为设计人才不可或缺的精神理念。地方本科高校是设计人才的培养基地,教师作为人才培养的主力军,应及时针对目前的教学现状改变以往的教学模式。"工匠精神"倡导的专注、创新、精益求精的精神为高校的课程设置指明了方向。该文以"工匠精神"为背景,从当前环境设计专业市场的人才培养现状和意义出发,将其理念与教学相结合,从而为地方本科高校环境设计专业的教学带来新的可能性,为培养适应社会所需的应用型人才提供借鉴和参考。
出处
《美术教育研究》
2020年第17期112-113,共2页
Art Education Research
基金
2019年度湖南省教育厅科学研究一般资助项目——“工匠精神”背景下地方本科高校环境设计专业应用型人才培养的教学探索研究(19C1060)。
