摘要
本科毕业设计工作是本科专业实践教学中培养学生综合运用专业知识和技能的关键环节,而选题作为毕业设计工作的首要环节,对毕业设计教学目标实现与教学质量影响很大。本文简要介绍了工科本科毕业设计选题的一般过程,选题存在的几个主要问题,为了避免选题中出现的问题,对本科毕业设计的选题要求提出了两点建议,旨在促进工科专业人才培养质量的提高。
出处
《科教导刊（电子版）》
2020年第20期22-23,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
全国光电教指分委2019年教育教学研究项目——“新工科背景下的“光+”模块化课程体系建设”(GDYLJS39)
广西高等教育本科教学改革工程项目——“学情数据驱动的课程资源建设与教学决策优化”(2020JGA171)
广西区教改项目“研究生的微学位培养计划及其探索”(JGY2018065)
“互联网+翻转课堂”时代背景下《电路分析基础》教学模式改革探索(2019JGB201)
桂林电子科技大学研究生教育创新计划资助项目(2019YXW08)
桂林电子科技大学教育教学改革项目(JGA201801)。
