摘要
在当前我国高等教育改革背景下,地方院校如何促进音乐教育创新发展,提升音乐人才培养效率成为重要关注点。本文结合《生态学视阈下的高校音乐教学设计》一书,研究地方院校音乐人才教育现状,探讨适用于现代教育需求的音乐人才培养教育模式,以提高地方院校音乐教育整体质量水平。由杨晓著,化学工业出版社2019年10月出版的《生态学视阈下的高校音乐教学设计》一书,从生态学角度深入分析了我国高校音乐教学设计现状与改革方向,并对教育生态学与音乐教育基本理论进行概述,利于读者充分掌握相应基础知识。
出处
《中国高校科技》
CSSCI
北大核心
2020年第8期116-116,共1页
China University Science & Technology
