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小学防震减灾科普教育的探索被引量：1

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摘要人类对自然规律的认知没有止境,防灾减灾、抗灾救灾是人类生存发展的永恒课题。随着现代经济的不断发展,人们对防震减灾工作也越来越重视,普及地震相关知识就显得尤为重要。青少年对新知识接受能力比较强,所以在校园教育中融入地震科普教育能提高学生的防震减灾水平。

作者全燕妍

机构地区株洲市天元区新马小学

出处《湖南安全与防灾》 2019年第11期48-49,共2页

关键词人类生存发展防震减灾工作地震科普抗灾救灾防灾减灾自然规律永恒课题防震减灾科普

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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湖南安全与防灾

2019年第11期

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