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石榴文化内涵的现代转换与运用——以合肥35中民族团结进步教育为例
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摘要
在传统文化里,石榴是个内涵丰富的"吉祥物".在新时代,石榴文化内涵有着重要的借鉴价值和转换意义.结合新的时代条件和人类发展愿望,并以合肥35中为例,对石榴文化的三大内涵因子进行实践性转换:实现石榴花般的美好愿景、巩固石榴籽样的大团结、构建石榴果似的共同体,以期像石榴籽那样紧紧抱在一起,团结奋斗,同心铸牢中华民族共同体,实现伟大中国梦和构建人类命运共同体.
作者
詹道勇
机构地区
合肥市第三十五中学
出处
《美与时代(创意)(上)》
2019年第7期126-128,共3页
Designs
基金
安徽省教育科学研究项目课题“汉藏合校特色内涵发展实践研究”(JK17046)阶段性研究成果
关键词
石榴文化
现代转换
愿景
团结
共同体
分类号
G122 [文化科学]
G631 [文化科学—教育学]
引文网络
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