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基于“三型”人才培养目标的高职公共英语教学模式创新行动研究——以H职业技术学院为例 被引量:4

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摘要 高职英语教学应遵循“以服务为宗旨,以就业为导向”的教学理念,本文分析了高职英语教学目前存在的问题,并结合我院实际,以培养“发展型、复合型和创新型”技能人才为宗旨,开展了高职公共英语教学模式的创新行动研究。
出处 《知识经济》 2019年第2期172-172,174,共2页 Knowledge Economy
基金 陕西省教育科学“十二五”规划2014年度课题“基于‘三型’人才培养目标的高职公共英语教学模式创新研究”阶段性成果(编号:SGH140971)
  • 相关文献

二级参考文献18

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共引文献147

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