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浅谈培智学校数学教学中计算器的选择与有效应用
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摘要
培智学校的学生不同于一般学校的学生,其思维能力、理解能力存在一定的缺陷,使得培智学校的学生在学习中比一般学校的学生面临更多的困难。简要分析了培智学生如何选择计算器以及在培智学校数学教学中计算器的应用对他们的好处。
作者
梁丽娴
机构地区
广东省茂名市特殊教育学校
出处
《中国校外教育》
2018年第11期67-67,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
培智学校
数学教学
计算器
分类号
G764 [文化科学—特殊教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
2018年 第11期
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