低结构材料在幼儿美术活动中的有效利用

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摘要《幼儿园教育指导纲要》中指出：“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。”适逢我园地处农村，身边随处可见沙、石、泥、土等低结构材料，这些材料的共性是贴近幼儿生活，能引起孩子参与活动的兴趣。教师应抓住农村得天独厚的自然资源，让幼儿走向大自然，在大自然中发现美，使低结构材料与幼儿美术活动有效融合。

作者朱自梅

机构地区句容市郭庄中心幼儿园

出处《小学科学》 2017年第10期14-14,共1页 Science

关键词《幼儿园教育指导纲要》结构材料美术活动利用幼儿生活材料制作手工艺品参与活动

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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