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“95后”新生社会责任感培育路径的探索——以沈阳理工大学为例

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摘要当前，“95后”大学生已经是大学校园的主力军，他们作为国家未来的主要建设者，其社会责任感状况，对个人和国家的未来都至关重要。本文对沈阳理工大学“95后”新生社会责任感现状进行调查，分析可能出现的问题，最后提出社会责任感培育路径以供参考。

作者胡骥

机构地区沈阳理工大学

出处《科教导刊（电子版）》 2017年第27期30-30,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基金研究项目:沈阳理工大学2017年学生工作项目的阶段性成果.

关键词 “95后” 社会责任感培育路径

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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2017年第27期

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