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基于职业能力培养的高职语文改革与创新研究 被引量:1

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摘要 语文是高职院校学生必修的文化课基础科目,有助于提高学生的人文素养、语文知识应用能力,并为专业课学习夯实基础。文章从职业能力培养角度,分析了当前高职语文教学现状,并重点探讨了高职语文改革与创新策略,旨在为提升高职语文教学质量、促进语文教育价值与功能实现提供一定参考。
作者 米娜
出处 《求知导刊》 2017年第20期137-137,共1页
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