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医学专科生专业思想探讨

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摘要 医学专科学校是我国高等医学教育的重要部分,肩负着为城乡培养临床医务人员的重任。在校学生的专业思想是否巩固,直接关系到良好的学风与校风的形成和社会主义人才培养的质量。 为了解在校学生的专业思想状况,三年来我们分别对在校三个年级学生中的283人(占在校学生总数的54.74%)进行调查。从调查的结果分析,部分同学的专业思想是巩固的,他们学习主动刻苦。
作者 朱玉兴
出处 《宜春医专学报》 1990年第3期56-57,共2页 Journal of Yichun Medical College
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