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以学科竞赛促进高校《程序设计》课程教学改革的思考
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摘要
本文主要针对程序设计课的特点,根据目前本课程教学中存在的问题,提出基于学科竞赛平台的课程教学模式,竞赛和教学互相结合,提高学生的学习兴趣,从实践的角度提出各种教学方式促进教学效果,探讨程序设计课程与竞赛结合的创新能力培养模式。
作者
刘丽霞
机构地区
上海理工大学光电学院信息基础教研室
出处
《电脑知识与技术》
2016年第3X期172-173,共2页
Computer Knowledge and Technology
关键词
学科竞赛
程序设计教学
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TP311.1-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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