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成人高等医学教育中仪器分析化学实验课教学谈

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摘要仪器分析化学实验课是一门理论与实践并重,知识与技能融会惯通的课程,在教学中占据重要地位。为更好地适应成人高等医学教育的需要,本文就成人教育在仪器分析化学实验课教学中面临的情况进行了分析,并提出具体的设想。

作者闫淑莲商继红何深知夏颖丁方方

机构地区首都医科大学化学生物学与药学院

出处《首都医科大学学报（社会科学版）》 2009年第1期219-220,共2页

关键词仪器分析实验课教学成人学生

分类号 R-4 [医药卫生]

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首都医科大学学报（社会科学版）

2009年第1期

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