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浅论药物合成教学中的教学改革尝试

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摘要体验式教学是研究性学习的一种新手段。就是教师指导学生从活动中选择和确定场景进行研究,并指导学生主动地获取知识的学习活动。探索性学习具有各方面的特点,其目的是在教师设定的场景中培养学生能创造性地把所学知识运用于老师设定的场景,并去分析和解决实际问题,并有能力获得新的知识,主动适应社会的需要。

作者许浒

机构地区安阳工学院化学与环境工程学院

出处《才智》 2013年第22期55-55,共1页 Ability and Wisdom

关键词体验式教学药物合成学习记忆

分类号 TQ460.3 [化学工程—制药化工] G642.4 [文化科学—高等教育学]

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