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农村小学班主任专业化发展策略探究被引量：2

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摘要一所学校教育教学质量的高低与班级工作的成功与否关系极大,而班级工作的成败在很大程度上取决于班主任。班主任是学生的组织者、教育者和指导者,是学校领导实施学校管理的有力助手,班主任的工作关系到年轻一代的健康成长。可见,班主任是负有特殊职责的教师,不仅其工作的复杂程度高于普通教师,工作的重要性也高于普通教师。

作者汪伟军

机构地区甘谷县大像山镇南街小学

出处《甘肃教育》 2018年第17期26-26,共1页

基金甘肃省教育科学"十三五"规划2018年度一般自筹课题研究成果课题批号:TS[2018-91]

关键词农村小学班主任专业化发展策略

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2018年第17期

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