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浅谈多动症儿童的早期干预教育
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摘要
多动症也称为注意缺陷多动障碍,是一种常见的儿童行为障碍综合征。多动症儿童的多动行为对生活有诸多危害,如果不进行及早地治疗与干预,会严重影响到儿童的后期成长。本文通过对多动症儿童进行早期干预的重要性和必要性进行分析,对早期干预方法进行研究,制订了通过家庭早期干预,如药物治疗、教育治疗、饮食治疗、认知一行为治疗等方法,对儿童进行注意力和自控能力的训练,从而取得较好的教育效果。
作者
陶振军
机构地区
银川市特殊教育中心
出处
《新校园(中旬刊)》
2017年第12期20-21,共2页
New Campus
关键词
多动症儿童
早期干预
注意力
分类号
G76 [文化科学—特殊教育学]
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新校园(中旬刊)
2017年 第12期
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