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高中语文教学中渗透生命德育的路径探究被引量：1

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摘要语文是工具性和人文性相统一的学科,它具有相当强的德育功能。在语文教学中我们应全面认识生命德育的重要作用,将生命德育的相关理念渗透到语文教学的实践中。语文教学要以教材探究为主阵地,以写作教学为突破口,以实践活动为创新点,在潜移默化中对学生进行生命德育。

作者李保诚

机构地区四川成都石室中学

出处《中学教学参考》 2017年第28期21-22,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词高中语文教学生命德育

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2017年第28期

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