摘要
大学生核心素养这一概念,是在对高校人才培养模式深刻反思后提出的,是对高等教育应该培养什么样的人、怎样培养人的新思路。核心素养为实现人的全面发展创造条件,为推进人的全面发展开辟新路径;核心素养将全面发展教育方针总体要求具体化,为提升人才培养质量建构新方略;核心素养架起全面发展教育方针和人才培养目标之间的桥梁,成为深化高等教育改革的新亮点。
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2017年第9期78-80,共3页
Jiangsu Higher Education
基金
2016年江苏省高等教育学会高等教育科学研究"十三五"规划课题"基于核心素养的高校思想政治理论课教学整体优化研究"的阶段性研究成果(课题编号:16YB032)