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记一节班会闲聊带来的启示
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摘要
“数学有什么用?谁买菜还列方程?”这是我还做学生时就问的问题,到了今天,我已经工作十几年了,我的学生们还在问同样的问题。作为一名数学教师,一名向体育专业学校的学生教授数学课的数学教师,真的不想回答这样的问题。
作者
李琳
机构地区
河北体育学院
出处
《学苑教育》
2017年第16期17-17,共1页
关键词
班会
闲聊
启示
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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学苑教育
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