摘要
随着新医改方案的出台及护理学科的迅速发展,护理伦理在临床护理工作中的重要性更为凸显。本文通过问卷调查,深入了解卫校护理伦理教育现状,为护理伦理教育教学改革寻求依据。护理伦理教育是一项系统工程,贯穿护理专业教育全程,需要学校与医院紧密合作,通过多途径渗透,实现知识技能与伦理道德的同构共生。
出处
《卫生职业教育》
2017年第9期90-92,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
广西教育科学"十二五"规划课题"基于生态医学模式的中职护理伦理教育体系的构建与实践研究"(2015C339)阶段性成果
